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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

31所中管高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 以成效推动教育高质量发展

发布时间 :2023年05月03日 浏览量 :


31所中管高校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以主题教育成效推动教育高质量发展。

中管高校紧扣主题教育目标任务部署谋划,结合教育工作实际,精心制定工作方案,构建工作体系和工作机制,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大政治任务作为鲜明主线,不断推动主题教育持续往深里走、往实里走、往心里走。

清华大学党委副书记 向波涛:清华大学把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。强化“为党育人,为国育才”初心使命,努力开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面。

北京大学党委组织部常务副部长 吴艳红:主题教育启动以来,北大党委深刻认识主题教育的重大意义,牢牢把握主题教育的目标要求,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。把主题教育和落实立德树人根本任务、办人民满意的教育紧密结合起来,主动成为推动教育、科技、人才协同发展的排头兵、先锋队。

开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中之义。北京师范大学、西北工业大学等中管高校把“学思想”摆在首位,认真研读学习材料,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大关于教育的决策部署,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、凝心铸魂。

上海交通大学党委常务副书记 顾锋:上海交通大学把加强理论武装作为重中之重,学校党委组建16个巡回指导组,对基层党组织加强分类指导,坚持读原著、学原文、悟原理,系统学习《习近平著作选读》等,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

北京航空航天大学党委副书记 纪委书记 何新洲:北京航空航天大学党委牢牢把握主题教育目标要求,坚决扛起主体责任,第一时间成立主题教育领导小组,制定实施方案,深刻学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,确保主题教育取得实实在在的成效。

北京理工大学党委副书记 副校长 庞思平:学校创新打造了党的创新理论知识图谱,赋能理论武装,实现了学习内容的系统化、逻辑化、结构化、可视化呈现。引导广大党员领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是总书记关于教育、科技、人才的重要论述,切实把主题教育成果转化为推进世界一流大学建设的强大动力。

坚持目标导向与问题导向相统一,中山大学、四川大学、中南大学等中管高校引导和推动党员、干部在学深悟透上下功夫,从党的创新理论中找方向、找答案、找方法,围绕全面提高人才自主培养质量等重点任务,深入开展调查研究,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动教育事业不断发展的强大力量。

西北农林科技大学党委常务副书记 邬小撑:西北农林大学精心设计读书班,示范带动各党委通过理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等,融会贯通学、丰富形式学、联系实际学。聚焦扎根西部大地建设中国特色世界一流农业大学的目标,着力解决推动农业农村现代化的关键问题,切实将主题教育成果转化为推动学校事业高质量发展的强大动力。

中国人民大学党委副书记 齐鹏飞:我们要学深悟透我们党的创新理论,既要原原本本地读原文,同时还要坚持好、运用好贯穿于其中的立场、观点、方法,用党的创新理论凝心铸魂、锤炼品格,推动发展,寻找出在教学科研方面、学科建设方面,都存在哪些真问题,逐一加以解决,要以高质量的主题教育推动高质量的发展。


来源:央视新闻客户端